Детям с ограниченными возможностями здоровья

Учреждение расположено в центре города Иваново. Образовательный процесс и проживание иногородних обучающихся осуществляется в одном здании. Территория школы-интерната составляет 4449 кв. м. Вся территория благоустроена, имеется богатое озеленение, асфальтовое покрытие, беседка, теплица, сенсорная дорожка, игровая площадка, универсальная спортивная площадка, уличные спортивные тренажеры, источник резервного электропитания. Территория учреждения имеет целостное ограждение по всему периметру, систему освещения и видеонаблюдения.

В ОГКОУ "Ивановской школе-интернат №1" созданы условия для получения образования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами:

школа реализует адаптированные программы начального общего и основного общего образования для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. При реализации данных образовательных программ возможно использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
приём детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основании рекомендаций ЦПМПК;
по медицинским и социально-педагогическим показаниям и на основании заявления родителей (законных представителей) учащихся организуется обучение по индивидуальным учебным планам, в том числе на дому;
в целях обеспечения успешного освоения детьми с ограниченными возможностями здоровья в полном объёме образовательных программ, а также коррекции недостатков их физического и (или) психического развития в школе создана психологическая служба, работает педагог-психолог;
для обеспечения эффективной интеграции детей с ОВЗ в образовательном учреждении проводится информационно-просветительская, разъяснительная работы по вопросам, связанным с особенностями образовательного процесса для данной категории детей, со всеми участниками образовательного процесса — учащимися, их родителями (законными представителями), педагогическими работниками;
в системе дополнительного образования дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья могут принимать участие по мере своих возможностей.
вопросы деятельности образовательного учреждения, касающиеся организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов регламентированы Уставом и локальными актами образовательного учреждения;

Адаптивные программы дополнительного образования, секции и кружки

Свяжитесь с нами через форму обратной связи

Меры поддержки

Мера поддержки 1

Бесплатное двухразовое питание учащихся с ОВЗ

Мера поддержки 2

Бесплатное двухразовое питание учащихся с ОВЗ

Информация для родителей по оказанию образовательных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья в школе

Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя:

· использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания,

· специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов,

· специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования,

· предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь,

· проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания образовательных организаций

· и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В школе-интернат 4 специальных кабинета для работы учителей-дефектологов, в которых находится специальное учебное, компьютерное, реабилитационное оборудование, специальный учебно-дидактический материал.

▪ использование на уроках, коррекционных занятиях, внеурочной деятельности интерактивного оборудования , компьютерного и иного цифрового оборудования

▪ организация обучения с использованием звукоусиливающей аппаратуры коллективного и индивидуального пользования. (FM-приемника, FM-передатчика, инфракрасного динамика-усилителя), логопедических тренажеров

▪специализированная расстановка учебной мебели , использование классной системы, связанное с индивидуальной настройкой слуховой аппаратуры)

Подробнее об оборудовании школы для детей с ограниченными возможностями

Поделиться страницей